Bienvenidos a Corrientes

Estimados Compañeros:

Desde el blogspot queremos darles la bienvenida a este nuevo encuentro, esta vez regional.

Una vez más nos encontramos juntos en la ardua labor de aprender, esperamos que desde esta institución sirvamos de ayuda para hacerla, dentro de lo posible, la jornada mas cálida y formativa además desde ya nos ponemos a su plena disposición .

Siéntanse en casa e invitados a un proyecto de futuro donde ponemos a su alcance una

experiencia que nos plantea grandes desafíos.

Es por esto que http://aprendeaserdocenteformandote.blogspot.com/ tiene el agrado de dirigirse a ustedes e invitarlos a pensar que, un nuevo modelo de país es posible, creyendo en cada uno de ustedes puede lograrlo.

Es hoy el día para comenzar es por eso que invitamos a todos los participantes a sentirse como

en casa agradeciendo a políticas estudiantes que abrió las puertas de esa gran muralla

csta que hemos sufrido desde antaño. Y esta aquí en nuestra ciudad para unirnos esta vez

con espíritu de victoria.entrali

La creación de la bandera argentina

Manuel Belgrano enarbolando la Bandera.

Artículo principal: Historia de la bandera de la Argentina

Fue nombrado jefe del regimiento de Patricios en reemplazo de Saavedra, que había sido condenado a destierro. Pero el Regimiento se negó a aceptarlo como su jefe, y se amotinó, en el llamado Motín de las Trenzas, que fue sangrientamente reprimido.^[16] Para recomponer la disciplina, fue enviado a Rosario a vigilar el RíoParaná contra avances de los realistas de Montevideo.

Allí, en Rosario a las orillas del Paraná, el 27 de febrero de 1812 enarboló por primera vez la bandera argentina, creada por él con los colores de la escarapela, también obra suya. Lo hizo ante las baterías de artillería que denominó "Libertad" e "Independencia", donde hoy se ubica el Monumento Histórico Nacional a la Bandera. Inicialmente, la bandera era un distintivo para su división del ejército, pero luego la adoptó como un símbolo de independencia. Esta actitud le costó su primer enfrentamiento abierto con el gobierno centralista de Buenos Aires, personificado en la figura del ministro Bernardino Rivadavia, de posturas netamente europeizantes. El Triunvirato reaccionó alarmado: la situación militar podría obligar a declarar una vez más la soberanía del rey de España, de modo que Rivadavia le ordenó destruir la bandera. Sin embargo, Belgrano la guardó y decidió que la impondría después de alguna victoria que levantara los ánimos del ejército y del Triunvirato.

En cuanto a su elección de los colores de la bandera nacional argentina, tradicionalmente se ha dicho que se inspiró en los colores del cielo; esta versión es sin dudas válida aunque no excluyente de otras. Sin embargo, es muy probable que haya elegido los colores de la dinastía borbónica (el azul-celeste y el 'plata' o blanco) como una solución de compromiso: en sus momentos iniciales las Provincias Unidas del Río de la Plata, para evitar el estatus de rebelde declararon que rechazaban la ocupación realista, aunque mantenían aún fidelidad a los Borbones. Por otra parte, Belgrano parece haber sido devoto de la Virgen de Luján, y otras advocaciones de la Virgen (de Chaguaya, de Itatí, del Valle, de Cotoca, y de Caacupé), cuyas vestes tradicionalmente son o han sido albiceleste

En el año 1938 por primera vez se celebró el Día de la Bandera en Argentina, eligiéndose el 20 de junio, día de la fecha de su fallecimiento.

ESCASA CONCURRENCIA Y PANTALLAS GIGANTES

El Mundial paralizó las clases pero no el furor por la albiceleste

El partido de la Selección Argentina paralizó algunas actividades y las aulas no estuvieron exentas. Las escuelas flexibilizaron sus horarios. Tanto en la Arturo Illia y como en la Normal colocaron pantallas gigantes para hinchar por la albiceleste. Aunque en la primera no acompañó la asistencia, según informaron los móviles de Sudamericana.

Fotos

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MUNDIAL 2010, 17/06/2010 08:03hs

Después del triunfo argentino en su debut contra Nigeria, la fiebre mundialista crece a pasos agigantados. El segundo partido arrancó hoy a las 8,30 y la actividad escolar fue menor, mientras que la comercial y en oficinas públicas se vea prácticamente interrumpida. Por lo pronto, el Ministerio de Educación dijo que no se suspende el dictado de clases, pero donde no hay televisión, los alumnos podrán ingresar más tarde. En el resto de los ámbitos buscaron alternativas para no perderse la actuación de la selección nacional.

En víspera del partido en que Argentina enfrentará a Corea del Sur, desde el Ministerio de Educación informaron que los alumnos podrán seguir desde las aulas las instancias deportivas en las que compita la Selección Argentina, aunque ello estará supeditado en cada caso a la decisión de cada directivo y a la disponibilidad de los establecimientos educativos.

Se aclaró que no se suspende el dictado de clases, ya que las actividades escolares deberán retomarse una vez finalizado cada encuentro deportivo, aunque habrá flexibilidad en los horarios de ingreso para los alumnos de aquellas escuelas que no cuenten con los dispositivos necesarios para presenciar las instancias deportivas de Argentina.

Al respecto, el subsecretario de Gestión Administrativa, Programación y Educación, Daniel Castelo, explicó que se trata de “un hecho social, deportivo y cultural que no podemos desconocer, pero el objetivo es aprovecharlo con fines pedagógicos”, para lo cual recordó que las escuelas cuentan con el cuadernillo específico distribuido a tal efecto, con contenidos sobre aspectos culturales, geográficos y literarios respecto al certamen deportivo.